De digitale vraagbaak voor het wiskundeonderwijshome | vandaag | gisteren | bijzonder | gastenboek | wie is wie? | verhalen | contact |
|||||||||||||||||||
|
\require{AMSmath}
Re: Reflexiviteit, transiviteit, symmetrisch
Ik heb mijn klas genomen. AntwoordDat is inderdaad een goed voorbeeld. Jan, Piet, Dieter en Tommy zijn met alle mogelijke pijlen in beide richtingen verbonden alsook met zichzelf. Dat geldt ook voor Sara, Marlies en Leen. Tussen de jongens en de meisjes zijn er uiteraard geen pijlen en de klas valt *door de relatie* uiteen in 2 equivalentieKLASsen .
home | vandaag | bijzonder | gastenboek | statistieken | wie is wie? | verhalen | colofon ©2001-2024 WisFaq - versie 3
|