De digitale vraagbaak voor het wiskundeonderwijshome | vandaag | gisteren | bijzonder | gastenboek | wie is wie? | verhalen | contact |
||||||||||||||||||
|
\require{AMSmath}
Hoe gaat 43, 45, 65, 97, ... verder?Een vriend van mij vroeg onlangs wat de uitkomst van deze rij was , ik heb er tijdje over nagedacht maar ik vind hem echt niet, weten jullie soms de oplossing of bestaat deze gewoon niet? AntwoordDeze oefening komt voor in een hele reeks van gelijkaardige oefeningen. De elementen van deze rij zijn de som van de corresponderende elementen in de andere rijen.
home | vandaag | bijzonder | gastenboek | statistieken | wie is wie? | verhalen | colofon ©2001-2024 WisFaq - versie 3
|