Hoe was algebra vroeger en hoe is het nu? ik bedoel de manier waarop het opschool wordt gepresenteerd of aan de leerlingen wordt gegeven.
Tahany
Docent - donderdag 8 januari 2004
Antwoord
Vroeger: misschien wat saai, maar degelijk en veel onderwerpen bestrijkend. Wie zijn spulletjes kende wist het in principe voor zijn hele leven. Nu: misschien nog steeds saai, met als kenmerk dat overal even aan gesnuffeld zonder al te veel diepgang. Het effect is dat weinig beklijft en dat veel leerlingen op beslissende momenten geen beroep kunnen doen op de broodnodige automatische piloot. Veel opgaven sneuvelen dan ook door een gebrek aan routineuze kennis. Misschien jammer, maar het is de tijdgeest. Eens keert men wel weer op zijn schreden terug.