hoe leg ik uit waarom - - positief is. Zonder te vervallen dat is nu eenmaal zo dus onthoud dat maar...
Bart v
Docent - dinsdag 30 september 2003
Antwoord
Hiervoor kennen we inmiddels een aantal verschillende 'kapstokken': van heks tot thermometer, van getallenlijn tot schuld. Kenmerkend daarbij is dat deze 'kapstokken' leiden tot de 'acceptatie' dat het wel zo moet zijn om vervolgens voortaan maar gewoon 4--3 te lezen als 4+3.
Even een boek voor klas 1 er op na slaan lijkt me handig... en wie weet wat er allemaal op de CD-roms staat... tegenwoordig.
De heks kan je vinden op onderstaande website, waarbij de handeling 'koude blokjes eruit halen' leidt tot het 'inzicht' dat --3 wel gelijk moet zijn aan 3. Bij de 'oude' heks (Moderne Wiskunde jaren geleden) ging men vervolgens nog even door met scheppen met blokjes.. (vermenigvuldigen dus)... ook leuk.