Ik wil graag weten waarom bij beide ongelijkheden het antwoord gelijk aan -3\le x?Dit waren de uitwerkingen van school die ik heb uitgeschreven alleen begrijp ik niet hoe ik de notatie moet interpreteren.
- Zie afbeelding
Peter
16-6-2019
De opmerking in het kader bij de eerste grafiek hoort niet bij de grafiek. De grafiek van de teller:
Je kunt hierbij opmerken dat de teller groter is dan nul bij x\lt-3 of x\gt 5. De teller is kleiner dan nul bij -3\lt x \lt 5.
Maar dat wisten we toch al:
Dus misschien toch nog even goed kijken naar het tekenverloop.
WvR
16-6-2019
#88230 - Functies en grafieken - Student hbo