oké! Voldoet het in dit geval trouwens alleen het geven van het punt, of moet ook de rest van de iso-p-lijn getekend worden? En dus de waarde van p geven.Thom
13-3-2012
Er staat: construeer dat punt en geef aan hoe je dat punt gevonden hebt.
Er staat nergens: en teken de rest van de bijbehorende iso-p-lijn.
De lol van de constructie nu juist dat je dat punt kunt vinden zonder, de vermoedelijk benaderde, waarde van p te kennen.
Dus nee, een mooie tekening met passerboogjes en al, zoals je dat doet bij een passer en lineaal constructie, zou iedere wiskunde docent in opperste staat van gelukzaligheid moeten brengen.
Je zou zijn gevoel van gelukzaligheid een forse knauw geven als je door meten een benaderde waarde van p zou produceren.
hk
13-3-2012
#67160 - Vlakkemeetkunde - Leerling onderbouw vmbo-havo-vwo