Omdat de lesstof enigszins onduidelijk is, leg ik u de volgende vraag voor.
Welke stappen leiden achtereenvolgens van y = gx naar y = a + b . gcx - d.
Ik denk dat het moet zijn:
- eerst vermenigvuldigen t.o.v. de y-as met 1/c
- dan de translatie (0, d)
- dan vermenigvuldigen t.o.v. de x-as met b
- dan de translatie (a, 0)
En van de functie y = glog x naar y = a + b·glog (cx - d) dezelfde stappen in dezelfde volgorde.
Tom
15-11-2006
Met WisKit kan je je hypothesen eens toetsen aan een voorbeeld. Ik geef je hier onder een voorbeeld:
...en als je goed kijkt zul je zien dat er iets niet klopt aan je lijstje! Zie je ook wat er niet klopt?
WvR
15-11-2006
#47629 - Functies en grafieken - Leerling bovenbouw havo-vwo